Co zrobić, by zrozumieć, jak wygląda dzień niepełnosprawnego dziecka? Wczuć się w jego rolę!
5 listopada uczniowie klas I-III mieli okazję uczestniczyć w warsztatach „Wchodzę w rolę”, organizowanych przez
1,466 total views
5 listopada uczniowie klas I-III mieli okazję uczestniczyć w warsztatach „Wchodzę w rolę”, organizowanych przez
1,466 total views
(…) Plac był zwykłym skrawkiem ziemi ogrodzonym z jednej strony rozwalającym się płotem, a
2,219 total views
Uczeń też artysta, to zajęcia projektowe prowadzone w każdy czwartek o godz.7:00 w sali
1,161 total views, 2 views today
Tym razem uczniowie klasy IV w sposób bardzo przemyślany ujęli w swoich pracach to wszystko
Szkoła za 100 lat … Z tym niełatwym tematem, na lekcji języka polskiego, wyśmienicie poradzili